Am 30.8. hatte Prof. Kaspar zusammen mit Prof. Dr. Helmut Satzger (LMU München), Prof. Dr. Su Jiang (Universit?t Peking) und Dr. Zhiwei Tang (Jiaotong-Universit?t Shanghai) die Ehre, als Gastgeber eine Reihe von prominenten Strafrechtskolleginnen und -kollegen zu einem deutsch-chinesischen Symposium in München zu empfangen. In einer ganzen Reihe von spannenden Vortr?gen wurde das Thema "Strafrechtsreform und Rechtsstaat" n?her beleuchtet. Es handelte sich um eine Sonderveranstaltung des 2022 neu gegründeten "Jungen Forums der deutsch-chinesischen Strafrechtswissenschaft.
Das Tagungsprogramm und die Vortragenden k?nnen Sie über den Pfeillink downloaden.

Digitale Gewalt ist ein wachsendes Problem in unserer vernetzten Welt. Die Verbreitung des Internets und der sozialen 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】ien hat neue Formen der Gewalt im weiten Sinn hervorgebracht, die von Cybermobbing über Hasskommentare bis hin zu digitalem Stalking und sexueller Bel?stigung reichen. Das junge Forum der deutsch-chinesischen Strafrechtswissenschaft befasst sich daher im Rahmen von drei Vortragsveranstaltungen rechtsvergleichend mit den kriminologischen, strafrechtlichen sowie strafprozessualen Fragestellungen rund um das Thema "Digitale Gewalt" sowohl aus deutscher als auch chinesischer Perspektive. Der erste Termin fand bereits statt - die weiteren Termine sind am 27.9. und 29.11.2024. Es handelt sich jeweils um (kostenlose) Online-Veranstaltungen per Zoom mit konsekutiver Dolmetschung.
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Im Sommersemester 2024 nahmen 15 Studierende an der Veranstaltung ?Prozessrollenspiel Strafverfahren“ teil, die von RAin Dr. Lajtkep, RA Dr. Jofer und RA Dr. Schreiber zum zweiten Mal angeboten wurde, betreut von Frau Wiss. Mit. Anna-Sophia Folly vom Lehrstuhl von Prof. Dr. Kaspar.
Den Auftakt zur Veranstaltung machte wieder eine Vortragsreihe mit spannenden Einblicken in die Welt der Strafjustiz. In diesem Semester wurde ein besonderes Augenmerk auf die Rolle des Opfers im Strafverfahren gelegt. So wurden von Praktikerinnen und Praktikern nicht nur die Strafverteidigung, die Staatsanwaltschaft und das Gericht vorgestellt, sondern auch besonders auf den T?ter-Opfer-Ausgleich und die Opfervertretung eingegangen.
Der kr?nende Abschluss waren die anhand von 4 abwechslungsreichen Originalakten simulierten Hauptverhandlungen, die in ?echter Gerichtsatmosph?re“ R?umen des Landgerichts Augsburg durchgeführt werden konnten. Hierbei schlüpften die Studierenden in unterschiedliche Prozessrollen; von Angeklagten, Zeuginnen und Zeugen über die Nebenklagevertretung, die Verteidigung, Sch?ffinnen und Sch?ffen bis hin zur Staatsanwalt- und Richterschaft war alles vertreten.
Die Veranstaltung bot Raum, das im Studium erlangte (straf-)prozessrechtliche Wissen anzuwenden und gleichzeitig neue Erfahrungen und ?Praxistipps“ zu sammeln, die für die weitere juristische Laufbahn wertvoll sein k?nnen. Die Studierenden bewiesen bei den Gerichtsverhandlungen nicht nur juristisches Gespür, sondern auch schauspielerisches Talent.
?Mir hat das Prozessrollenspiel sehr viel Spa? gemacht und ich habe einiges dazugelernt.“ – Feedback von einem Studenten

Im Rahmen des vorliegenden Semesters wird erneut ein Workshop zum kriminologischen Forschen angeboten. Der Workshop ist zweiteilig aufgebaut: Im Sommersemester 2024 werden alle Teilnehmer in einer Vortragsreihe an die Grundlagen des empirischen kriminologischen Forschens herangeführt. Im Rahmen des Workshops werden sowohl inhaltliche Fragen, wie beispielsweise die Methoden der empirischen Sozialforschung, als auch handwerkliche Fragen, wie die statistische Auswertung von Datens?tzen in SPSS, als auch praktische Fragestellungen, wie die Ver?ffentlichung von Forschungsergebnissen, behandelt. Der Workshop richtet sich prim?r an Studierende aus dem Schwerpunkt V, steht jedoch auch allen weiteren Interessierten offen. Insbesondere kann die erfolgreiche Teilnahme als Schlüsselqualifikation angerechnet werden.
In einem zweiten Teil werden ausgew?hlte engagierte Studierende in ein Forschungsprojekt eingegliedert, um die erlernten Kenntnisse praktisch anzuwenden und so einen Einblick in das empirisch-kriminologische Forschen aus erster Hand zu erlangen.
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Ist eine Versch?rfung des Strafrechts nach den jüngsten Angriffen auf Politiker sinnvoll? Herr Professor Kaspar hat dazu beim Bayerischen Rundfunk ein Interview gegeben.

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Am 13. Mai 2024 wurde Herr Professor Kaspar zum 2. Vorsitzenden des Vereins "Fehlurteil und Wiederaufnahme e.V." gew?hlt (https://www.wiederaufnahme.com/), der sich als bundesweites Verbundprojekt um eine Prüfung von m?glichen Justizirrtümer bzw. Fehlurteilen zur Vorbereitung eines Wiederaufnahmeverfahrens bemüht. Dabei arbeiten erfahrene Strafverteidigerinnen und Strafverteidiger mit Strafrechtswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern sowie Studierenden zusammen. Das Projekt l?uft seit mehreren Semestern auch in Augsburg unter der Leitung von Prof. Kaspar gemeinsam mit Frau Rechtsanw?ltin Dr. Carolin Arnemann, einer der deutschlandweit profiliertesten Expertinnen im Bereich des Wiederaufnahmerechts.

Für die Neuauflage wurde das Buch vollst?ndig durchgesehen und auf den neuesten Stand gebracht. Eine Vielzahl von neueren (vor allem didaktischen) Aufs?tzen wurde ebenso eingearbeitet wie die seit der letzten Auflage ergangenen wichtigsten h?chstrichterlichen Entscheidungen, darunter beispielsweise die Entscheidung des BGH zum ?dolus alternativus“.
Aktualisiert und erweitert wurden auch die Querverweise auf das nunmehr schon in 2. Auflage erschienene ?Casebook Strafrecht Allgemeiner Teil“. Es stellt die ideale Erg?nzung zum vorliegenden Lehrbuch dar.

Das Casebook stellt anhand der Leitentscheidungen des BGH die zentralen Rechts?tze des Allgemeinen Teils des Strafrechts dar und ordnet sie in ihren rechtlichen Kontext ein. Nach einer kurzen Darstellung des Sachverhalts und der sich hieraus ergebenden rechtlichen Probleme folgen die ma?geblichen Entscheidungsgründe. Die Entscheidung selbst wird sodann in ihren juristischen Kontext eingeordnet, der Streitstand voll entfaltet und die dazu vertretenen Ansichten pr?gnant dargestellt. Die Darstellung schlie?t mit Hinweisen zur Vertiefung. Transferfragen dienen der ?berprüfung des Gelernten.
Das Buch richtet sich an Studierende im Grund- und Hauptstudium, die sich ein Rechtsgebiet anhand der Leitentscheidungen erschlie?en wollen und an Examenskandidat:innen zur Vorbereitung auf die Prüfung.