Lehrveranstaltungen
Wir lehren ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinethik, Public-Health-Ethik und ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izingeschichte in den Studieng?ngen der Humanmedizin, der Hebammenwissenschaften und der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izininformatik. Zus?tzlich zu den regul?ren Vorlesungen und Kursen bietet unser Team eine Reihe von Wahlpflichtveranstaltungen, Praktika und Zusatzseminaren sowie Exkursionen in deutscher und englischer Sprache an.
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Unser Team ist verantwortlich f¨¹r das Modul ¡°Perspektiven¡±. In diesem Modul m?chten wir den Studierenden der Humanmedizin, zusammen mit Kolleg*innen aus verschiedenen Disziplinen, einen Blick ¨¹ber die klinische T?tigkeit hinaus vermitteln. Ziel des Moduls ist das ?Kennen und Ber¨¹cksichtigen professionsspezifischer ethischer und rechtlicher Grundlagen und [...] ein historisch fundiertes Verst?ndnis der kulturell-gesellschaftlichen Einbettung der ?rztlichen Profession und des ?rztlichen Handelns.¡° (NKLM VIII.6-01.1).
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?Termine, Folien, weitere Informationen, zoom-links zu den Lehrveranstaltungen? finden Sie in moodle bzw. im digicampus.
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Inhalte unserer Vorlesungen und Seminare sind z.B.:
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Humanmedizin
1. Sem.:
- Terminologie
4. Sem.:
- Einf¨¹hrung in die Forschungsethik und wissenschaftliche Integrit?t
Modul Perspektiven, z.B.:
- Einf¨¹hrung in die ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinethik
- Einf¨¹hrung in die Public Health Ethik
- Geschichte der NS-ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin
- Ethische Fragen am Lebensende / Autonomie am Lebensende
- Intersektionalit?t / Rassismus
- Vulnerabilit?t
- Ethikberatung
- Patient*innenperspektive
- Forumtheater: Gelebte Ethik im Arzt-Patient*innen Gespr?ch
5. Sem.:
- Einf¨¹hrung in Qualitative Forschung und ihre Rolle in der Bioethik
- Informed Consent aus historischer und ethischer Perspektive
- Fake News und Desinformation in ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin, Wissenschaft und Forschung (Vorlesung)
8. Sem.:
- Klinische Ethik-Visite
- Klimawandel und ?rztliche Rolle
- Diversity in biomedizinischer Forschung
- Fake News und Desinformation in ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin, Wissenschaft und Forschung (Seminar)
9. Sem.:
- Ethik von Big Data
- Ethische Fragen der Biobanken und Informed Consent
- Ethische Reflektion in der Tumorkonferenz
10. Sem.:
- Ethik der medizinischen Versorgung bei Geschlechterinkongruenz
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Wahlpflichtkurse bieten wir zu einem breiten Spektrum an Fragen der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinethik, Public-Health-Ethik und ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izingeschichte an. Wir freuen uns ¨¹ber Interesse an Praktika und wissenschaftlichen Qualifikationsarbeiten.
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Hebammenwissenschaften:
- Einf¨¹hrung in die Ethik des Hebammenberufs
- Ethische Fallbesprechung in der Hebamment?tigkeit
- Geschichte der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin
- Geschichte des Hebammenberufs
ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izininformatik:
- Einf¨¹hrung in Forschungsethik, Helsinki Deklaration und ICH-GCP
- Ethik von KI und Clinical Decision Support
- Geschichte der Forschungsethik
- Geschichte der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin
- Geschichte der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinischen Informatik
Bisherige Exkursionen fanden statt zum Deutschen ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinhistorischen Museum in Ingolstadt und in die Pinakothek der Moderne in M¨¹nchen. Weitere Exkursionen sind geplant.
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Zus?tzlich laden wir Sie herzlich ein, unsere weiteren Veranstaltungen zu besuchen, um Ihren Einblick in die ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izinethik und -geschichte zu vertiefen. Eine regelm??iges Format ist ¡°Ethik@Lunch¡±, welches in einem kurzen Zoom-Webinar einen Vortrag und eine gemeinsame Diskussion umfasst. Dazu sind alle Interessierten immer herzlich eingeladen.
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Bei Fragen wenden Sie sich gern auch an Frau Verena Lippert:
verena.lippert@med.uni-augsburg.de, Sekretariat Ethik der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin.