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Prof. Dr. Helena Bilandzic

Lehrstuhlinhaberin
Rezeption und Wirkung
Telefon: +49 821 598 5906
E-Mail:
Raum: 5050 (D)
Sprechzeiten: Montags 16-17 Uhr - nur Online-Sprechstunde mit E-Mail-Voranmeldung.
Adresse: Universit?tsstra?e 10, 86159 Augsburg

Teamassistentin:

Patricia Henke

Telefon: +49 821 598-5902

E-Mail: sek.rezwirk@phil.uni-augsburg.de

Forschungsschwerpunkte

  • Narratives Erleben und Persuasion

  • Umweltkommunikation

  • Kultivierung

  • ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iennutzung

  • Qualitative und quantitative Methoden und Methodologie

Drittmittelprojekte

Entwicklung und Evaluierung von ganzheitlichen, indikatorbasierten Nachhaltigkeitsinstrumenten in der akutstation?ren Gesundheitsversorgung

F?rderung durch das Bayerische Ministerium f¨¹r Gesundheit und Pflege, 2022-2025, Leitung des Teilprojekts am imwk / Uni Augsburg: Helena Bilandzic und Anja Kalch

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Ziel des Projektes ist es den aktuellen Stand der Nachhaltigkeit in Bayrischen Krankenh?usern zu erfassen und Entwicklungspotentiale zu analysieren. Aufbauend auf die ?Green HospitalPLUS¡° Initiative des Bayerischen Ministeriums f¨¹r Gesundheit und Pflege soll im Rahmen des Projektes ein ganzheitliches, indikatorbasiertes Nachhaltigkeitsinstrument f¨¹r bayerische Krankenh?user entwickelt werden. Im kommunikationswissenschaftlichen Teil des Projektes wird analysiert, welche Rolle Nachhaltigkeitsma??nahmen f¨¹r Patient:innen und Mitarbeiter:innen einnehmen und wie die Nachhaltigkeitskommunikation von Krankenh?usern durch die beiden Zielgruppen wahrgenommen wird. Im Besonderen wird die Wahrnehmung von Nachhaltigkeitsauszeichnungen von Krankenh?usern in Onlinedatenbanken analysiert.

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De- und Restabilisierung von Evidenz in der Coronakrise

DFG-Projekt, angebunden an die DFG- Forschungsgruppe 2448 ?Practicing Evidence - Evidencing Practice angebunden, beteiligt von der Universit?t Augsburg sind Helena Bilandzic & Susanne Kinnebrock

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Das Projekt will untersuchen, wie sich die Herstellung, Kommunikation und gesellschaftliche Aushandlung von wissenschaftlicher Evidenz u?ber COVID-19 unter den Bedingungen der Coronakrise vollziehen. Die rasche Verbreitung von COVID-19 und der damit verbundene Handlungs- und Entscheidungsdruck erho?hen den Bedarf an vertrauenswu?rdigem wissenschaftlichen Wissen: Sich widersprechende Expert*innen, oft korrigierte Zahlen, Statistiken und Empfehlungen sowie die intensive ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ialisierung von Dissens und Konflikten na?hren aber auch Skepsis gegenu?ber etablierten Evidenzquellen. Vor diesem Hintergrund will dieses interdisziplina?re Projekt der De- und Restabilisierung wissenschaftlicher Evidenz in der Coronakrise nachgehen. Dabei werden vier zentrale Arenen der Aushandlung von Evidenz zu COVID-19 untersucht (die wissenschaftliche Forschung, die medizinische Praxis, der Wissenschaftsjournalismus und die sozialen ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien). Das Teilprojekt von Helena Bilandzic und Susanne Kinnebrock widmet sich dem Wissenschaftsjournalismus: Die ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienberichterstattung u?ber wissenschaftliche Arbeit und Erkenntnisse zu COVID-19 wird mithilfe einer quantitativen Inhaltsanalyse untersucht.

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Wirkungspotentiale von narrativer Evidenz in der Berichterstattung ¨¹ber Genforschung

DFG-Projekt, 2020-2024, Helena Bilandzic & Susanne Kinnebrock

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Das Projekt widmet sich der Ausgestaltung und Wirkung journalismustypischer Evidenzpraktiken beim Thema Genforschung, wobei die alltagsnahe und allgemeinverst?ndliche Narration im Zentrum steht. Das Projekt ist in der DFG-Forschungsgruppe ?Practicing Evidence ¨C Evidencing Practice. Evidenzpraktiken in Wissenschaft, ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿izin, Technik und Gesellschaft¡° angesiedelt und hat in der ersten Phase, die 2020 beendet wurde, die Evidenzpraktiken in der deutschen Print- und TV-Berichterstattung ¨¹ber Genforschung mit einer quantitativen Inhaltsanalyse untersucht. Drei Typen von Geschichten haben sich herauskristallisiert: Narrationen ¨¹ber (1) den Forschungsprozess und den Studienverlauf, (2) ¨¹ber Forscherpers?nlichkeiten und (3) die beforschten bzw. betroffenen Personen. Ziel des Nachfolgeprojektes ist es, die differenziellen Wirkungen dieser Narrationstypen zu erhellen. In drei aufeinander abgestimmten Experimenten mit querschnittlichen Stichproben soll die Wirkung auf die Erinnerung und das Verstehen wissenschaftlicher Kriterien, sowie die Glaubw¨¹rdigkeit von Studien und Forschenden untersucht werden.

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Evidenzbasierte Gesundheitsinformationen f¨¹r Patient*innen mit Lungenembolie in der post-akuten Behandlungsphase

F?rderung durch den?Innovationsausschuss des Gemeinsamen Bundesausschusses, in?Kooperation mit Dr. Inge Kirchberger vom Lehrstuhl f¨¹r Epidemiologie am UNIKA-T Augsburg, dem Universit?tsklinikum Augsburg und der Techniker Krankenkasse,?2020-2023, Leitung des Teilprojekts am imwk / Uni Augsburg: Helena Bilandzic & Anja Kalch

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Obwohl die Lungenembolie die dritth?ufigste kardiovaskul?re Erkrankung in Deutschland ist, stehen den Betroffenen kaum verl?ssliche, krankheitsspezifische Informationen zur Verf¨¹gung. In diesem Projekt werden kommunikative Strategien zur Patienteninformation zur Lungenembolie getestet. Im Fokus stehen narrative Darstellungsformen, die Lungenembolie-Patient*innen Wissen zur Erkrankung und deren Folgen vermitteln k?nnen. Durch die Darstellung narrativer Erfahrungsberichte zu der Erkrankung soll der selbstwirksame Umgang sowie die Lebensqualit?t der Patient*innen gesteigert werden.

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Abgeschlossene Drittmittelprojekte

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  • Narrativierung als Evidenzpraxis im ?ffentlichen Diskurs ¨¹ber Genforschung
    DFG-Projekt, 2017-2020, Susanne Kinnebrock & Helena Bilandzic
  • Fernsehgeschichten und soziale Realit?t: Moralische Wirkungen und die Rolle emotionaler Prozesse
    DFG-Projekt, 2013-2016, 1,5 Stellen, Helena Bilandzic
  • Fernsehgeschichten und soziale Realit?t: Narrationsspezifische Wirkungen, ihre Mechanismen und der Einfluss eigener Erfahrungen
    DFG-Projekt, 2013-2016, 1,5 Stellen, Helena Bilandzic
  • Transforming Audiences, Transforming Societies
    Wissenschaftliches Netzwerk, F?rderung durch das europ?ische COST-Programm, Laufzeit vier Jahre

  • Entertainment-Education serial dramas for reducing inter-ethnic conflict and prejudice in former war regions
    F?rderung durch Search for Common Ground, Washington, D.C.

  • Die Wirkung fiktionaler Fernsehbotschaften: Narrativer Realismus und Transportation als Faktoren im Kultivierungsprozess
    DFG- Forschungsstipendium, 6 Monate, Helena Bilandzic

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Publikationen

Beitr?ge in begutachteten Fachzeitschriften

Bilandzic, Helena, Kalch, Anja, Kinnebrock, Susanne, Buchner, Benedikt, Kollar, Ingo & Schuller, Bj?rn W. (2024). Discursive resilience ¨C countering polarization and fragmentation in (social) media discourse. https://doi.org/10.1007/s11623-024-1927-9
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Bilandzic, Helena & Gall Myrick, Jessica (2024). Information seeking and avoidance in the COVID-19 pandemic as a function of political ideology and national context: a survey comparing the US and Germany. https://doi.org/10.1080/10410236.2023.2263220
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Schug, Markus, Bilandzic, Helena & Kinnebrock, Susanne (2024). Public perceptions of trustworthiness and authenticity towards scientists in controversial scientific fields. https://doi.org/10.22323/2.23090203
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Bilandzic, Helena & Buchner, Benedikt (2024). Resilienz im digitalen Zeitalter [Editorial]. https://doi.org/10.1007/s11623-024-1939-5
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Schug, Markus, Bilandzic, Helena & Kinnebrock, Susanne (2023). Covid-19 research in alternative news media: evidencing and counterevidencing practices. https://doi.org/10.17645/mac.v11i1.6049
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DFG-Projekt: "Die De- und Restabilisierung von Evidenz in der Corona-Krise"
Fischer, Simone, Kalch, Anja, K¨¹chler, Constanze, Albani, Aliscia Rebecca, Bilandzic, Helena, Horenkamp-Sonntag, Dirk, Berghaus, Thomas M., Meisinger, Christine & Kirchberger, Inge (2023). Health literacy in patients with pulmonary embolism: development and validation of the HeLP (Health Literacy in Pulmonary Embolism)-Questionnaire. https://doi.org/10.3389/fpubh.2023.1167499
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Fischer, Simone, Kalch, Anja, K¨¹chler, Constanze, Albani, Alicia, Bilandzic, Helena, Meisinger, Christa & Kirchberger, Inge (2023). Lungenembolie-spezifische Gesundheitskompetenz: Entwicklung und Validierung des HeLP (Health Literacy in Pulmonary Embolism)-Fragebogens [Abstract]. https://doi.org/10.1055/s-0043-1761084
BibTeX | RIS | DOI
Malecki, W. P., Bilandzic, Helena, Kowal, Marta & Sorokowski, Piotr (2023). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia experiences during the Ukraine war and their relationships with distress, anxiety, and resilience. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2023.07.037
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Bilandzic, Helena & Blessing, Janine N. (2022). Eudaimonic entertainment as new enlightenment: critical thinking as a mind-set effect of narratives. https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.1016325
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Kalch, Anja, Albani, Aliscia, K¨¹chler, Constanze, Bilandzic, Helena, Fischer, Simone & Kirchberger, Inge (2022). Evidence-based health information about pulmonary embolism: assessing the quality, usability and readability of online and offline patient information. https://doi.org/10.1016/j.pecinn.2022.100103
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Kalch, Anja, K¨¹chler, Constanze, Albani, Aliscia Rebecca, Bilandzic, Helena, Fischer, S. & Kirchberger, I. (2022). On the need for narratives in patient information: differentiating types and functions of narratives from pulmonary embolism patients' point of view. https://doi.org/10.3389/fcomm.2022.990819
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Kalch, Anja, Bilandzic, Helena, Sappler, Andrea & Stellinger, Sarah (2021). Am I responsible? The joint effect of individual responsibility attributions and descriptive normative climate messages on climate mitigation intentions. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2021.101711
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Wehler, Markus, Kalch, Anja, Bilandzic, Helena & H?ndl, Thomas (2021). Gesundheitskompetenz und Notfallverhalten. https://doi.org/10.1007/s10049-021-00859-z
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Walter, Nathan, Bilandzic, Helena, Schwarz, Norbert & Brooks, John J. (2021). Metacognitive approach to narrative persuasion: the desirable and undesirable consequences of narrative disfluency. https://doi.org/10.1080/15213269.2020.1789477
PDF | BibTeX | RIS | DOI
Bilandzic, Helena, Kinnebrock, Susanne & Klingler, Magdalena (2020). The emotional effects of science narratives: a theoretical framework. https://doi.org/10.17645/mac.v8i1.2602
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Oliver, Mary Beth, Bilandzic, Helena, Cohen, Jonathan, Ferchaud, Arienne, Shade, Drew D., Bailey, Erica J. & Yang, Chun (2019). A penchant for the immoral: implications of parasocial interaction, perceived complicity, and identification on liking of anti-heroes. https://doi.org/10.1093/hcr/hqy019
BibTeX | RIS | DOI
Bilandzic, Helena, Schnell, Cornelia & Sukalla, Freya (2019). The cultivation of idealistic moral expectations: the role of television exposure and narrative engageability. https://doi.org/10.1080/15205436.2019.1606247
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Cohen, Jonathan, Oliver, Mary Beth & Bilandzic, Helena (2019). The differential effects of direct address on parasocial experience and identification: empirical evidence for conceptual difference. https://doi.org/10.1080/08824096.2018.1530977
BibTeX | RIS | DOI
Bilandzic, Helena, Sukalla, Freya, Schnell, Cornelia, Hastall, Matthias R. & Busselle, Rick W. (2019). The narrative engageability scale: a multidimensional trait measure for the propensity to become engaged in a story.
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Bilandzic, Helena & Sukalla, Freya (2019). The role of fictional film exposure and narrative engagement for personal norms, guilt and intentions to protect the climate. https://doi.org/10.1080/17524032.2019.1575259
BibTeX | RIS | DOI
Bilandzic, Helena, Kalch, Anja & Soentgen, Jens (2017). Effects of goal framing and emotions on perceived threat and willingness to sacrifice for climate change. https://doi.org/10.1177/1075547017718553
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B¨¢lint, Katalin Eva & Bilandzic, Helena (2017). Health communication through media narratives: factors, processes, and effects - introduction.
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Bilandzic, Helena, Hastall, Matthias R. & Sukalla, Freya (2017). The Morality of Television Genres: Norm Violations and Their Narrative Context in Four Popular Genres of Serial Fiction. https://doi.org/10.1080/23736992.2017.1294488
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Kalch, Anja & Bilandzic, Helena (2017). The narrative within the narrative: the effectiveness of narrative HIV prevention ads depends on their placement within a context narrative.
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Sukalla, Freya, Bilandzic, Helena, Bolls, Paul D. & Busselle, Rick W. (2016). Embodiment of Narrative Engagement : Connecting Self-Reported Narrative Engagement to Psychophysiological Measures. https://doi.org/10.1027/1864-1105/a000153
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Soentgen, Jens & Bilandzic, Helena (2014). The structure of climate skeptical arguments: conspiracy theory as a critique of science = Die Struktur klimaskeptischer Argumente: Verschw?rungstheorie als Wissenschaftskritik. https://doi.org/10.14512/gaia.23.1.10
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Auch erschienen in: politische ?kologie, 04/2014 (139), S. 37-43
Bilandzic, Helena & Busselle, Rick W. (2011). Enjoyment of films as a function of narrative experience, perceived realism and transportability. https://doi.org/10.1515/comm.2011.002
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Bilandzic, Helena (2011). The Complicated Relationship Between ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia and Morality : A Response to Ron Tamborini¡¯s Model of ¡°Moral Intuition and ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Entertainment,¡± From a Narrative Perspective. https://doi.org/10.1027/1864-1105/a000032
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Busselle, Rick W. & Bilandzic, Helena (2009). Measuring narrative engagement. https://doi.org/10.1080/15213260903287259
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Bilandzic, Helena & Kinnebrock, Susanne (2009). Narrative experiences and effects of media stories: an introduction to the special issue. https://doi.org/10.1515/comm.2009.022
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Busselle, Rick W. & Bilandzic, Helena (2008). Fictionality and perceived realism in experiencing stories: a model of narrative comprehension and engagement. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.2008.00322.x
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Bilandzic, Helena & Busselle, Rick W. (2008). Transportation and Transportability in the Cultivation of Genre-Consistent Attitudes and Estimates. https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2008.00397.x
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Bilandzic, Helena, Krotz, Friedrich & R?ssler, Patrick (2006). Introduction to the special issue: ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia use and selectivity. https://doi.org/10.1515/commun.2006.017
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Bilandzic, Helena (2006). The Perception of Distance in the Cultivation Process : A Theoretical Consideration of the Relationship Between Television Content, Processing Experience, and Perceived Distance. https://doi.org/10.1111/j.1468-2885.2006.00273.x
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Bilandzic, Helena & R?ssler, Patrick (2004). Life according to television: implications of genre-specific cultivation effects; the gratification/cultivation model. https://doi.org/10.1515/comm.2004.020
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Wolf, Susanne & Bilandzic, Helena (2002). Chatten als Kommunikationsspiel. https://doi.org/10.5771/1615-634x-2002--533
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Bilandzic, Helena (2002). Genrespezifische Kultivierung durch Krimirezeption. https://doi.org/10.1026//1617-6383.14.2.60
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Bilandzic, Helena (2002). Reconciliation through Communication : Bericht von der 52. Jahrestagung der ICA in Seoul, Korea. https://doi.org/10.1026//1617-6383.14.4.162
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Bilandzic, Helena (1999). Neue Ans?tze in der Publikumsforschung : Tagungsbericht vom 5. Deutsch-Franz?sischen ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iencolloquium am 12./13. November 1998 in M¨¹nchen.
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Bilandzic, Helena (1998). Wer sieht eigentlich noch richtig fern?.
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B¨¹cher / Herausgeberschaften / selbst?ndige Publikationen

Bilandzic, Helena, Koschel, Friederike, Springer, Nina & P¨¹rer, Heinz (2016). Rezipientenforschung.
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Bilandzic, Helena, Schramm, Holger & Matthes, J?rg (2015). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienrezeptionsforschung.
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Patriarche, Geoffroy, Bilandzic, Helena, Linaa Jensen, Jakob & Juri?i?, Jelena (2014). Audience Research Methodologies : Between Innovation and Consolidation.
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W¨¹nsch, Carsten, Schramm, Holger, Gehrau, Volker & Bilandzic, Helena (Hrsg.). (2014). Handbuch ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienrezeption. https://doi.org/10.5771/9783845260389
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Bilandzic, Helena, Patriarche, Geoffroy & Traudt, Paul (Hrsg.). (2012). The social use of media : cultural and social scientific perspectives on audience research.
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Bilandzic, Helena, Carpentier, Nico, Patriarche, Geoffroy, Ponte, Cristina, Schr?der, Kim C., Vossen, Emilie & Zeller, Frauke (2011). Overview of European Audience Research : Research Report of the COST Action IS0906 Transforming Audiences, Transforming Societies.
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Schramm, Holger, Wirth, W. & Bilandzic, Helena (2006). Unterhaltung durch ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien: Studien zu Rezeption und Wirkung.
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Gehrau, Volker, Bilandzic, Helena & Woelke, Jens (2005). Rezeptionsstrategien und Rezeptionsmodalit?ten.
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Bilandzic, Helena, Lauf, Edmund, Hartmann, Tilo & Schlachter, Michael (2004). How to go international : DGPuK-Wegweiser zu internationalen Tagungen und Fachzeitschriften in der Kommunikationswissenschaft.
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Bilandzic, Helena (2004). Synchrone Programmauswahl : der Einfluss formaler und inhaltlicher Merkmale der Fernsehbotschaft auf die Fernsehnutzung.
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Zugl.: M¨¹nchen, Univ., Diss., 2003

Beitr?ge in Handb¨¹chern und Sammelb?nden

Ohl, Ulrike, Backhouse, Maria, Schl?gl-Flierl, Kerstin, Kalch, Anja & Bilandzic, Helena (2025). Bioplastics versus conventional plastics: an analysis from a sociological, ethical, and educational perspective. https://doi.org/10.4324/9781032627984-15
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Kinnebrock, Susanne & Bilandzic, Helena (2023). Stories about villains, mad scientists and failure: patterns of evidence criticism in media coverage of genomic research. https://doi.org/10.4324/9781003273509-17
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Habermeyer, Tanja, Blessing, Janine Nadine, Bilandzic, Helena & Reinichs, Julian (2023). Werteorientiertes Framing der Konsequenzen klimarelevanter Verhaltensweisen in der journalistischen Berichterstattung. https://doi.org/10.22032/dbt.55228
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Kalch, Anja & Bilandzic, Helena (2021). Die ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien und das Klimaengagement in Deutschland: der Einfluss medialer Informationen auf individuelles Klimahandeln.
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Bilandzic, Helena & Kalch, Anja (2021). Fictional narratives for environmental sustainability communication. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31883-3_8
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Bilandzic, Helena & Kalch, Anja (2021). Models of attitudes, intentions and behaviors in environmental communication. https://doi.org/10.4324/9780367275204-22
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Kinnebrock, Susanne, Bilandzic, Helena & Klingler, Magdalena (2019). Erz?hlen und Analysieren: Narrativierungen in der Wissenschaftsberichterstattung. https://doi.org/10.5771/9783748903383-137
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Green, Melanie, Bilandzic, Helena, Fitzgerald, Kaitlin & Paravati, Elaine (2019). Narrative effects.
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Bilandzic, Helena & Busselle, Rick W. (2017). Beyond metaphors and traditions: exploring the boundaries of narrative engagement. https://doi.org/10.1075/lal.27.02bil
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Bilandzic, Helena (2017). Lautes Denken.
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Sukalla, Freya & Bilandzic, Helena (2016). Narratives Erleben und Transportation.
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Hastall, Matthias R., Sukalla, Freya & Bilandzic, Helena (2014). Fiktionale Geschichten und ihre Wirkungen auf die Wahrnehmung der politischen und sozialen Realit?t.
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Bilandzic, Helena (2014). Immersion. https://doi.org/10.5771/9783845260389_273
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Springer, N., Bilandzic, Helena & P¨¹rer, H. (2014). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iaforschung (Reichweitenforschung).
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Koschel, F. & Bilandzic, Helena (2014). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienwirkungsforschung.
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Bilandzic, Helena (2014). Rezeptionsforschung.
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Bilandzic, Helena (2014). Wirkungsforschung.
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Vittadini, N., Siibak, A., Reifov¨¢, I. & Bilandzic, Helena (2013). Generations and ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia: The Social Construction of Generational Identity and Differences.
BibTeX | RIS
Kalch, Anja & Bilandzic, Helena (2013). Mehrmethodendesigns in der Kommunikationswissenschaft. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18776-1_9
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Bilandzic, Helena & Busselle, Rick W. (2013). Narrative persuasion. https://doi.org/10.4135/9781452218410.n13
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Hastall, Matthias R. & Bilandzic, Helena (2013). Standardisierte Analysen sozialer Normverletzungen in Fernsehserien: Herausforderungen und L?sungsans?tze.
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Bilandzic, Helena & Busselle, Rick W. (2012). A narrative perspective on genre-specific cultivation.
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Busselle, Rick W. & Bilandzic, Helena (2012). Cultivation and the perceived realism of stories.
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Bilandzic, Helena (2012). Narrativer Journalismus, narrative Wirkungen.
BibTeX | RIS
Bilandzic, Helena (2012). Wie Selektion und Interpretation zusammenh?ngen: Kombination von Lautem Denken und Beobachtung.
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Busselle, Rick W. & Bilandzic, Helena (2011). Images in Readers¡¯ Constructions of News Narratives.
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Bilandzic, Helena & Hastall, Matthias R. (2011). Talking about Big Brother: interpersonal communication about a controversial television format.
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Bilandzic, Helena (2011). Zur Komplementarit?t qualitativer und quantitativer Methoden bei der Konstruktion einer Theorie mittlerer Reichweite in der Kommunikationswissenschaft.
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Kinnebrock, Susanne & Bilandzic, Helena (2010). Boulevardisierung der politischen Berichterstattung? Konstanz und Wandel von Nachrichtenfaktoren und Narrativit?tsfaktoren in der politischen Berichterstattung.
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Kalch, Anja & Bilandzic, Helena (2010). Flow theory. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbiecf052
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Bilandzic, Helena (2009). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia choice on a micro level: On-line selective strategies in watching television.
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Bilandzic, Helena, Sukalla, Freya & Kinnebrock, Susanne (2008). Die Moral von der Geschichte: das methodische Problem der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienanalyse.
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Bilandzic, Helena (2008). Triangulation. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbiect060
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Bilandzic, Helena (2008). Zapping and switching. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbiecz001
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Bilandzic, Helena (2006). Hypothese.
BibTeX | RIS
Bilandzic, Helena & Kinnebrock, Susanne (2006). Persuasive Wirkungen narrativer Unterhaltungsangebote: theoretische ?berlegungen zum Einfluss von Narrativit?t auf Transportation.
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Bilandzic, Helena (2006). Qualitative Forschung.
BibTeX | RIS
Bilandzic, Helena (2006). Rezeptionsforschung.
BibTeX | RIS
Bilandzic, Helena (2006). Rezipient.
BibTeX | RIS
Bilandzic, Helena (2006). Stichprobengr??e.
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Bilandzic, Helena (2006). Stichprobenverfahren.
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Bilandzic, Helena (2006). Zur Forschungslogik im Uses-and-Gratifications-Ansatz.
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Gehrau, Volker & Bilandzic, Helena (2005). Das qualitative Experiment.
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Bilandzic, Helena (2005). Der Zusammenhang zwischen Rezeptions- und Auswahlstrategien beim Fernsehen.
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Bilandzic, Helena (2005). Lautes Denken.
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Bilandzic, Helena (2005). Quantitative Forschung.
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Koschel, F. & Bilandzic, Helena (2004). Erkl?rt oder verstanden? Zur Kausalit?t der Handlungserkl?rung in der empirischen Kommunikationsforschung.
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Bilandzic, Helena (2003). Lerneinheit Handlungstheorie.
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Bilandzic, Helena & P¨¹rer, Heinz (2003). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iennutzungsforschung (Reichweitenforschung).
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Koschel, F. & Bilandzic, Helena (2003). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienwirkungsforschung.
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Bilandzic, Helena (2003). Rezeptionsforschung.
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Bilandzic, Helena (2002). Situative Frames in der Dynamik der Fernsehrezeption: eine Inhaltsanalyse von Gedankenprotokollen zur selektiven Fernsehnutzung.
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Bilandzic, Helena, Koschel, F. & Scheufele, B. (2001). Theoretisch-heuristische Segmentierung im Prozess der empiriegeleiteten Kategorienbildung.
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Bilandzic, Helena & Trapp, B. (2000). Die Methode des lauten Denkens: Grundlagen des Verfahrens und die Anwendung bei der Untersuchung selektiver Fernsehnutzung bei Jugendlichen.
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Bilandzic, Helena (1999). Psychische Prozesse bei der selektiven Fernsehnutzung.
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Bilandzic, Helena (1998). Formale Merkmale individueller Fernsehnutzung.
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Unver?ffentlichte Forschungsberichte:

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Busselle, R. & Bilandzic, H. (2010) An evaluation of the entertainment-education series The Team in Kenya. A Study for Search for Common Ground.

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Bilandzic, H. & Busselle, R. (2009) Audience perceptions and effects of the entertainment-education drama ¡°The Station¡±. A Pilot Study for Search for Common Ground.

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Sonstige Ver?ffentlichungen

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Bilandzic, H. (2007). [Rezension des Bands Qualitative Methoden der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienforschung, von R. Aya? & J. Bergman (Hrsg.)]. ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien & Kommunikationswissenschaft, 55(3), 442-443.

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Bilandzic, H. (2003). [Rezension des Bands Communication and emotion. Essays in honor of Dolf Zillmann, von? B. Jennings, D. R. Roskos-Ewoldson & J. Cantor (Hrsg.)]. Zeitschrift f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienpsychologie, 15(4), 155-156.

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Bilandzic, H. (2002). Tagungsbericht von der ICA 2002 in Seoul, Korea. Zeitschrift f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienpsychologie, 14(4), 162-163.

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Bilandzic, H. (1999). Neue Ans?tze in der Publikumsforschung: Tagungsbericht vom 5. Deutsch-Franz?sischen ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iencolloquium am 12./13. November 1998 in M¨¹nchen. Publizistik, 44(1), 101-103.

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Bilandzic, H. (1998). Wer sieht eigentlich noch richtig fern? Sage & Schreibe, 5, 40-41.

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Pr?sentationen und Vortr?ge

2019

Anja Kalch, Helena Bilandzic, Andrea Sappler und Sarah Stellinger (2019). Verantwortungszuschreibung zum Klimaschutz in den ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien: Der Einfluss normativer Informationen auf die wahrgenommene Verantwortung, soziale Normen und die Bereitschaft zum Klimaschutz. K3 Kongress, Karlsruhe.?

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Bilandzic, H. (2019). Nicht noch mehr Probleme! Der Einfluss individueller Bew?ltigungsstrategien auf die Selektion und Wirkung fiktionaler Klimakommunikation. Vortrag auf dem Workshop Environmental Humanities, Juli, Universit?t Augsburg.?

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Bilandzic, H. (2019).Cognitive and attitudinal models in environmental communication research. ICA preconference Environmental Communication Beyond Boundaries: Transnational, international, and comparative approaches to understanding environmental issues, Washington DC.

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Walter, N., Bilandzic, H. & Schwarz, N. (2019): Metacognitive Approach to Narrative Persuasion: The Desirable and Undesirable Consequences of Narrative Disfluency. ICA conference, May, Washington, DC.

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Klingler, L., Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2019). The never-ending science story: Master plots of science in the newspaper coverage of genomic research. ICA conference, May, Washington, DC.

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Klingler, L., Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2019). Journalistische Evidenzpraktiken in der Berichterstattung ¨¹ber Genforschung. Vortrag auf der Fr¨¹hjahrstagung des Leopoldina-Zentrums f¨¹r Wissenschaftsforschung (ZfW), April 2019.?

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Klingler, L., Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2019). Narrationen als emotionalisierende Kommunikationsstrategie in der Wissenschaftskommunikation: Potentiale und Herausforderungen. Jahrestagung der DGPuK-Fachgruppe Wissenschaftskommunikation, Februar, Braunschweig.?

2018

Bilandzic, H. & Schnell, C. (2018) ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia narratives and moral sensitivity: Empirical evidence from two studies. Presentation at the ECREA Conference in Lugano, November 2018.?

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Klingler, L., Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2018) Emerging master plots in the press coverage on genomic research. Presentation at the ECREA Conference in Lugano, November 2018.

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Wehler, M., Kalch, A., H?ndl, T. & Bilandzic, H. Gesundheitskompetenz ambulanter Notaufnahmepatienten. Jahrestagung Deutsche Gesellschaft interdisziplin?re Notfall- und Akutmedizin (DGINA), Leipzig, September 2018.

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Bilandzic, H. (2018). Wirkung von Narrationen. Pr?sentation auf dem Workshop Narrativierung und Evidenz, Augsburg, Juli 2018.

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Bilandzic, H. (2018). Complicity with media characters. Presentation at the 2018 ICA conference in Prague.?

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Cohen, J., Oliver, M.B. & Bilandzic, H. (2018). The Differential Effects of Direct Address on Para?social Experience and Identification: Empirical Support of Discriminant Validity. Presentation at the 2018 ICA conference in Prague.?

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Anja Kalch, Helena Bilandzic, Andrea Sappler & Sarah Stellinger(2018). Framing responsibility in online news about climate change. Presentation at the 2018 ICA conference in Prague.?

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Wagner, A., Bilandzic, H., & de Wit, J. (2018). All fun and games? Effects of humor in health narratives on empathy with ill people. Presentation at the 2018 ICA conference in Prague.?

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Bilandzic, H. (2018). Concepts and measures of morality in media effects research. Presentation at the?Eudaimonia and Stories Workshop at the ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ of W¨¹rzburg, May 2018.?

2017

Bilandzic, H. (2017). Wenn die Wissenschaft in einer Winternacht...??Reflexionen und einige Literaturtipps. Festvortrag auf der zentralen Promotionsfeier der Universit?t Augsburg.

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Klingler, M., Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2017). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iengeschichten und Evidenz. ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iale Evidenzpraktiken in der Berichterstattung ¨¹ber die Genforschung. Vortrag in der Ringvorlesung der Forschergruppe ? Practicing Evidence ¨C Evidencing Practice. Evidenzpraktiken als sozioepistemische Handlungs- und Aushandlungsprozesse¡°. TU M¨¹chen.

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Klingler, M., Kalch, A., & Bilandzic, H. (2017). Pro-environmental ideologies in climate change communication: Effects of environmental ideology and message targeting on behavioral intentions. ICA-preconference ?Strategic Environmental Communication and Exploration of Research in Crisis, Risk and Disaster¡°, San Diego, May 2017.?

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Bilandzic, H. & Busselle, R. (2017). Narrative Engagement as Flow. ICA-Preconference ¡°Narrative Persuasion: From Research to Practice¡±, Los Angeles, May 2017.

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Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2017). Narratives in the media: Why they fascinate audiences and communication scholars. Invited talk at the ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ of Lugano, May 2017.?

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Bilandzic, H. (2017). Rezeption und Wirkung von Umweltkommunikation. Eingeladener Vortrag am Landesamt f¨¹r Umwelt, M?rz 2017.

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2016

Helena Bilandzic & Jens Soentgen (2016). Between climate change denial and conspiracy theory: An analysis of popular climate skeptic books. Vortrag auf der ECREA-Konferenz in Prag.

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Helena Bilandzic (2016). Wie fiktionale Filme die Energiewende unterst¨¹tzen: Mechanismen und Potentiale narrativer Persuasion. Vortrag auf dem Workshop ?Regenerative Energie¡°, Schneeferner Haus, Zugspitze.

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Helena Bilandzic (2016). ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iale Narrationen und Klimawandel Vortrag auf dem Workshop ?Environmental Humanities¡°, Universit?t Augsburg.

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Hofer, L., Wessler, H. & Bilandzic, H. (2016). Persuasive Effects of Multimodal News Frames? The Limited Power of Visual and Textual Gain and Loss Frames on Climate Change Attitudes. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Fukuoka, Japan.

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Maleckar, B. & Bilandzic, H. (2016) Narrative as a Moral Trainer: Building Moral Character Through Stories. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Fukuoka, Japan.

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Schnell, C. & Bilandzic, H. (2016). The Cultivation of Moral Reasoning: A Prolonged Exposure Experiment. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Fukuoka, Japan.

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2015

Helena Bilandzic, Anja Kalch & Jens Soentgen (2015). Guilt, fear and optimism as mediators of framing effects in climate change communication. Vortrag auf der ICA-Konferenz in San Juan, Puerto Rico.

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Mary Beth Oliver, Drew D. Shade, Arienne Ferchaud, Erica Bailey, Chun Yang, Helena Bilandzic, & Jonathan Cohen (2015). A merry band of thieves: media-induced complicity with anti-heroes. Vortrag auf der ICA-Konferenz in San Juan, Puerto Rico.

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Helena Bilandzic & Rick W. Busselle (2015). Mapping Narrative Engagement: The dualism of general processing experience and perception of immediacy to story elements. Workshop ¡°Psychological Processes of Viewing and Co-Viewing¡±, Haifa, Israel.

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Kinnebrock, Susanne & Bilandzic, Helena (2015). How to deal with networks and dynamics in the public sphere? Conference of the ECREA History Section, Venice, Italy.

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Helena Bilandzic (2015). Narrative effects and health. IRSES Network HealthNar Workshop, Nijmegen, NL.

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Mary Beth Oliver, Drew D. Shade, Arienne Ferchaud, Erica Bailey, Chun Yang, Helena Bilandzic, & Jonathan Cohen (2015). The Roles of Perceived Intimacy, Identification, and Morality on Liking of Anti-Hero. Vortrag auf der Jahrestagung der National Communcation Association, Las Vegas, NV.

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2014

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Freya Sukalla, Helena Bilandzic, Cornelia Schnell, Rick W. Busselle (2014). Of unbridled emotions, dramatic flaws, and distracted attention: The elements of narrative engagement and their influence on beliefs and empathic insight. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Seattle.

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Rick Busselle, Jessie Quintero Johnson, Chun Yang, Helena Bilandzic & Ying Xu (2014). Engagement, Perceived Un-Realism & Emotion: How Differences in Thoughts Relate to Narrative Experience. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Seattle.

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Helena Bilandzic, Michael Dahlstrom, Rick Busselle & Anna Wagner (2014). Exemplars, anecdotes or narratives? A meta-analysis of narrativity in exemplification research and narrative persuasion. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Seattle.

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Susanne Kinnebrock, Helena Bilandzic, Anja Kalch & Manuel Menke (2014). Does Narrativity make a difference? Types of narrativity in news, narrative engagement, and learning effects. Vortrag auf der ICA-Konferenz in Seattle.

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Helena Bilandzic, Freya Sukalla, Nadine M?rz, & Silvia Beider (2014). Does watching or creating a story make a difference? The role of interactivity in video games for moral thinking and reflection. Vortrag auf dem StoryNet Symposium, Budapest.

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Helena Bilandzic (2014). Zwischen Apokalypse und Verschw?rung: Der Klimawandel in den ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien. Vortrag in der Reihe des Jakob-Fugger-Zentrums, Augsburg.

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Helena Bilandzic (2014). Wie man eine Antragstellung und Begutachtung bei der DFG ¨¹berlebt. Vortrag im Rahmen der Graduiertenschule f¨¹r Geistes- und Sozialwissenschaften, Augsburg.

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Helena Bilandzic, Freya Sukalla, Barbara Maleckar, & Cornelia Schnell (2014). Apocalyptic Movies and the Moral Dimension of Climate Change. Vortrag auf der 5th European Communication Conference, Lisboa (Portugal).

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Helena Bilandzic (2014). Klimawandel im Spielfilm: Die Rolle moralischer Implikationen und narrativen Erlebens f¨¹r Klimaeinstellungen. Vortrag an der Universit?t Koblenz-Landau.

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2013

Bilandzic, H. (2013). Einstellungen zum Klimawandel und die Rolle einer vielf?ltigen ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienumgebung: Prozesse der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienwirkung. Vortrag an der Universit?t Augsburg, Dezember.

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Bilandzic, H. (2013). Verschw?rung! Weltuntergang! Emotionale Appelle und narrative Muster in der Klimakommunikation. Vortrag an der Universit?t Augsburg, November.?

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Bilandzic, H. (2013). What is narrative engagement? Vortrag auf dem Symposium ¡°Lost in Story Worlds¡±, Utrecht, NL.

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Hastall, M., Bilandzic, H. & Sukalla, F.? (2013). Are There Genre-specific Moral Lessons? A Content Analysis of Norm Violations Depicted in Four Popular Television Genres. Vortrag auf der ICA-Konferenz in London, UK.

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Kalch, A. & Bilandzic, H. (2013) What is a good context for a narrative health message? The role of film context, narrativity of the PSA and narrative engagement for health message effectiveness. Vortrag auf der ICA-Konferenz in London, UK.

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Sukalla, F., Bilandzic, H., Bolls, P.D. & Busselle, R.W. The Nature and Embodiment of Narrative Engagement. Vortrag auf der ICA-Konferenz in London, UK.

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2012

Hastall, M., Bilandzic, H. & Sukalla, F. (2012). Are there genre-specific moral lessons? A content analysis of social norm violations in four popular television genres. Vortrag auf der ECREA 2012 4th European Communication Conference, Istanbul.

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Bilandzic, H., Hastall, M. R. & Busselle, R. (2012). Effects of Topic-specific and
Genre-specific Prior Knowledge on Narrative Engagement and Effects. Vortrag auf der ECREA 2012 4th European Communication Conference, Istanbul.

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Bilandzic, H., & Soentgen, J. (2012). Public narratives of climate change and their effects on audiences. Vortrag auf der ECREA Preconference ?¡°Communicating Climate Change III ¨C The Audience Perspective¡±, Istanbul.

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Bilandzic, H., Hastall, M. & Busselle, R. (2012).?Effects of Recipients¡¯ Topic-specific and Genre-specific Prior Knowledge on Narrative-specific Effects.? Vortrag bei StoryNet Workshop, Amsterdam.

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Sukalla, F., Bilandzic, H., Hastall, M. R. & Busselle, R. (2012).?Assessing the Explanatory Power of Narrative Engageability for Cultivation Effects.?Vortrag bei StoryNet Workshop, Amsterdam.

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Bilandzic, H., Hastall, M. & Busselle, R. (2012). The role of prior knowledge for narrative engagement and effects. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Phoenix, AZ.

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Busselle, R., Quintero Johnson, J., Yang, C. & Bilandzic, H. (2012). Perceived realism and engagement as predictors of enjoyment and persuasion: The case of a medical drama program about mental illness. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Phoenix, AZ.

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Hastall, M., Bilandzic, H. & Sukalla, F. (2012). Social norm violations in popular U.S. and German crime drama television series: A content analysis. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Phoenix, AZ.

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Sukalla, F., Bilandzic, H., Hastall, M., Busselle, R. & Schl?gl, S. (2012). Narrative Engageability as a trait: The propensity for being engaged with a story. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Phoenix, AZ.

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2011

Bilandzic, H., Busselle, R., Taouti-Cherif, R. & Brechman, J. (2011). Evaluating entertainment-education series: A narrative approach (Nigeria). Vortrag auf der Conference of the American Evaluation Association, Anaheim, CA.

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Busselle, R., Bilandzic, H., Taouti-Cherif, R. & Brechman, J. (2011). Cultivation of Pro-Social, Pro-Democratic Norms and Conflict Solving Scripts in an African audience. Vortrag auf der Conference of the American Evaluation Association, Anaheim, CA.

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Bilandzic, H. (2011). Die Faszination und Macht von ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iengeschichten: Zukunftspotentiale f¨¹r prosoziale und bildende Kommunikationsziele. Eingeladener Vortrag im Planetarium Augsburg, Reihe "ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ talks Future", Augsburg.

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Kalch, A., & Bilandzic, H. (2011). The Effectiveness of Narrative Public Service Announcements Embedded in Narrative Television Programs. Vortrag auf dem StoryNet Symposium, Bremen.

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Hastall, M. & Bilandzic, H. (2011). Violations of social norms in narratives: A content-analysis approach to identify moral patterns in popular television programs. Vortrag auf dem StoryNet Symposium, Bremen.

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Sukalla, F., Bilandzic, H., Busselle, R., & Yan, C. (2011). Delineating Narrative Engagement. Vortrag auf dem StoryNet Symposium, Bremen.

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Hastall, M. & Bilandzic, H. (2011). Standardisierte Analysen sozialer Normverletzungen in popul?ren Fernsehserien: Herausforderungen, L?sungsans?tze und erste Befunde. Vortrag auf Tagung der Fachgruppe Methoden der DGPuK, Hannover.

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Bilandzic, H. (2011). Von Agenda Setting bis Schweigespirale -? typische Ph?nomene der Berichterstattung. Vortrag auf der IZI-KinderÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienKonferenz, M¨¹nchen.

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Bilandzic, H. (2011). Narratives Erleben und Kultivierung. Eingeladener Vortrag an der Universit?t W¨¹rzburg, W¨¹rzburg.

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Bilandzic, H. (2011). Gesehen und gelesen ¨C oder einfach nur gef¨¹hlt? Narratives Erleben und narrative Wirkungen im Text-Film-Vergleich. Eingeladener Vortrag am Institut f¨¹r Wissensmedien, T¨¹bingen.

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2010

Bilandzic, H. (2010). The power of media narratives. Phenomenological experience and effect mechanisms. Keynote-Vortrag bei der ¡°Communicating¡± Conference, Haifa.

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Bilandzic, H. (2010). The nature of narrative engagement: Relations between narrative content, self-report and physiological states of viewers. Eingeladener Vortrag am Department of Communication der Universit?t von Haifa.

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Bilandzic, H. & Zeller, F. (2010). Research on social relationships in Germany. An overview. Vortrag auf dem ersten Workshop der COST Action ¡°Transforming Audiences, Transforming Societies¡±, Lissabon.

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Bilandzic, H. & Busselle, R.W. (2010). Mechanisms of Moral Effects. Vortrag auf der IGEL Conference, Utrecht.

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Hastall, M. R., Sukalla, F. & Bilandzic, H. (2010). The narrative analysis of moral messages in television programs. Vortrag auf der IGEL Conference, Utrecht.

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Busselle, R. & Bilandzic, H. (2010). Perceived Realism as the Relation between ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Experiences and Socially Constructed Expectation. Vortrag auf der IGEL Conference, Utrecht.

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Kinnebrock, S., Hastall, M. & Bilandzic, H. (2010). Differential effects of news stories: Class, gender, format and narrative engagement as interacting factors influencing news selection, learning and attitude change. Vortrag auf der IGEL Conference, Utrecht.

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Bilandzic, H. & Busselle, R. (2010). Narrationsspezifische Wirkungen: Theorie und Messung. Vortrag auf der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f¨¹r Psychologie, Bremen.

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Sukalla, F. & Bilandzic, H. (2010). Complexity of moral patterns in genre films. Vortrag auf der ?ECREA Conference, Hamburg.

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Kalch, A., Bilandzic, H., Busselle, R., Spitzner, F., Reich, S. (2010). The CSI cultivation effect: Television exposure, need for closure and attitudes about forensic science. Vortrag auf der ECREA Conference, Hamburg.

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Bilandzic, H. & Sukalla, F. (2010). Beyond first and second order measures: Cultivation of epistemological beliefs. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Singapore.

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Bilandzic, H. & Hastall, M. R. (2010). The Role of Coping Styles for ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Enjoyment and Appreciation. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Singapore.

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Bilandzic, H., Hastall, M. R., Kinnebrock, S. & Busselle, R. (2010). Personalization in news: How format and narrative engagement influence news selection, learning and attitude change. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Singapore.

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Bilandzic, H. (2010). Do fictional stories help to make sense of political processes and social problems? Vortrag auf dem International Symposium Transnational Connections Challenges and Opportunities for Political Communication, Segovia.

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Bilandzic, H. (2010). "Does globalization, transnational communication and the proliferation of the new media necessitate comparative research and international collaboration?". Diskussionsrunde auf dem International Symposium Transnational Connections Challenges and Opportunities for Political Communication, Segovia.

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Bilandzic, H. (2010). The Power of Stories Beyond Persuasion: Narrative-Specific Effects. Eingeladener Vortrag an der Washington State ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿, Pullman, WA.

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Bilandzic, H. (2010). Television stories and social reality. Vortrag beim Research Day der Zeppelin Universit?t, Friedrichshafen.

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2009

Hastall, M. R., Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2009). Nachrichten im Wandel: Narrative versus klassische Nachrichtenformate und ihre Rezeption. Vortrag auf der Jahrestagung der DGPuK, Bremen.

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Bilandzic, H., Busselle, R.W., Spitzner, F., Kalch, A. & Reich, S. (2009). The CSI cultivation effect. Exploring the influence of need for closure and the disposition for narrative engagement. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Chicago, IL.

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Busselle, R.W., Bilandzic, H. & Zhou, Y. (2009). The influence of television fiction on real world victim sympathy: The roles of narrative engagement and counter-arguing. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Chicago, IL.

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Bilandzic, H. (2009). Narrative rehearsal of norm violation scripts: Expanding the methodological repertoire of cultivation research. Vortrag auf der Annual Conference of the International Communication Association, Chicago, IL.

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Bilandzic, H. (2009). On the moral dimension of narratives. Conference ¡°Entertainment=Emotion¡±. Vortrag am Centro de Ciencias de Benasque Pedro Pascual, Benasque.

2008

Hastall, M. & Bilandzic, H. (2008). Was bringen Kooperationsprojekte zwischen Wissenschaft und Praxis in der kommunikationswissenschaftlichen Lehre? Eine Studie zur Projektstudienphase an der Universit?t Erfurt. Vortrag bei der Tagung der Fachgruppe Rezeptions- und Wirkungsforschung der DGPuK, Hamburg.

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Bilandzic, H. (2008). Beyond attitudes and beliefs: Specific narrative effects. Vortrag auf dem Workshop ?Narrative Engagement & Effects¡±, Leuven.

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Bilandzic, H., Sukalla, F., Herrmann, F. & Kinnebrock, S. (2008). Erfassung moralischer Botschaften in romantischen Kom?dien. Die Entwicklung einer Methode im interdisziplin?ren Raum von Inhaltsanalyse, Grounded Theory, und narrativer Analyse. Vortrag auf der Jahrestagung der DGPuK, Lugano.

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Busselle, R. W., & Bilandzic, H. (2008). Emotion and cognition in filmic narrative comprehension and engagement. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Montreal.

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Bilandzic, H., & Busselle, R. W. (2008). Attention and narrative engagement: Divergences in secondary task reaction times and self-reports of narrative engagement. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Montreal.

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Bilandzic, H., Sukalla, F., Herrmann, F., & Kinnebrock, S. (2008). What's the point of this film? What's the point of this genre? Analyzing moral messages of genre films. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Montreal.

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Hastall, M. R., Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2008). Beyond Vividness: The impact of narratives versus personalization on message selection, liking, and recall. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Montreal.

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Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2008). Narrativity as a latent pattern in the construction of news. A survey among journalists. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Montreal.

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Busselle, R. W., & Bilandzic, H. (2008). Cognitive and emotional dimensions of narrative engagement. Vortrag auf dem XXIX. International Congress of Psychology (ICP), Berlin.

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Bilandzic, H. (2008). Beitrag im Panel ¡°Narrative Impact: Foundations and Mechanisms¡± auf dem XXIX. International Congress of Psychology (ICP), Berlin.

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Bilandzic, H. (2008). The fascination and power of stories. Narrative engagement and narrative effects. Eingeladener Vortrag an der Freien Universit?t Amsterdam, Amsterdam.

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Bilandzic, H., Hastall, M. & Kinnebrock, S. (2008). The role of story format and narrative engagement for selecting, liking and learning from news. Vortrag auf der 2nd European Communication Conference of ECREA, Barcelona.

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Hastall, M., Bilandzic, H., Hartmann, T. & R?ssler, P. (2008).? Stress, coping styles, and selective exposure to television programs:? A longitudinal investigation. Vortrag auf ?der 2nd European Communication Conference of ECREA, Barcelona.

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2007

Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2007). Boulevardisierung der politischen Berichterstattung? Konstanz und Wandel von Nachrichten- und Narrativit?tsfaktoren in Tageszeitungen. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iengeschichte, Berlin.

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Busselle, R. W. & Bilandzic, H. (2007). The importance of stories to cultivation effects. Eingeladener Vortrag an der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ of Leuven, Belgium.

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Bilandzic, H. (2007). The role of narrative experience in the cultivation process. Vortrag an der Annenberg School for Communication der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ of Pennsylvania, PA.

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Bilandzic, H. & Sukalla, F. (2007). Moral messages in films. Vortrag beim Workshop ?Exploring media narratives: New concepts and methods¡±, Erfurt.

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Bilandzic, H. & Busselle, R. (2007). Transportation and transportability in the cultivation of genre-consistent beliefs and attitudes. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, San Francisco, CA.

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Busselle, R. & Bilandzic, H. (2007). Fictionality and perceived realism in experiencing films: A mental models approach to (un)realness in narratives. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, San Francisco, CA.

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2006

Bilandzic, H. & Busselle, R. (2006). Experiential engagement in filmic narratives and enjoyment: The role of transportation, identification and perceived realism. Vortrag auf der Annual conference of the ICA, Dresden.

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Kinnebrock, S. & Bilandzic, H. (2006). How to make a story work: introducing the concept of narrativity into narrative persuasion. Vortrag auf der Annual conference of the ICA, Dresden.

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Bilandzic, H. (2006). Adolescents¡¯ on-line selective exposure to television: combining protocol and behavioral data. Vortrag auf der Annual conference of the ICA, Dresden.

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Busselle, R.W., Bilandzic, H., Zhang, L., Hmielowski, J., De Lisle, J. & Zhang, Y. (2006). Inconsistency as unrealness in viewers¡¯ involvement in TV narrative. Vortrag auf der Annual conference of the ICA, Dresden.

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2005

Bilandzic, H. (2005). Die Wirkung fiktionaler Fernsehbotschaften: Narrativer Realismus und Transportation als Faktoren im Kultivierungsprozess. Eingeladene Posterpr?sentation auf dem Treffen deutscher Nachwuchswissenschaftler in Nordamerika, San Diego, CA.

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Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2005). Theory building across disciplines and paradigms: Determining the persuasive power of narrative fiction in television. Vortrag auf der First European Communication Conference, Amsterdam.

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Bilandzic, H. (2005). The perception of distance moderates the cultivation effect. A theoretical consideration of the relationship between television content, processing experience, and the viewer¡¯s everyday life. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, New York, NY.

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Bilandzic, H., R?ssler, P., Bleek, A., Bleek, J. & Kirchner, G. (2005). Repeated and cross-modal exposure effects in pop music appreciation. Comparing audiovisual and audio presentations. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, New York, NY.?

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Bilandzic, H (2005). Vorsitz und Teilnahme bei der Sitzung ¡°The gratifying media¡± der Mass Communication Division bei der Annual Conference of the ICA, New York, NY.

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Bilandzic, H. & Kinnebrock, S. (2005). Persuasive Wirkungen narrativer Unterhaltungsangebote. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe Rezeption, Z¨¹rich.

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Koschel, F. & Bilandzic, H. (2005). Problembasiertes Lernen in der Kommunikationswissenschaft. Bericht aus einem Experimentalsemester. Vortrag an der Universit?t Erfurt, Erfurt.

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2004

Bilandzic, H. (2004). The distance of social elements to everyday life as a key concept in the cultivation process. Vortrag auf der IAMCR Conference in Porto Alegre.

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Bilandzic, H. (2004). Combining qualitative and quantitative methodology in theory construction: The systematic development of a theory of television program choice. Vortrag bei der IAMCR Conference in Porto Alegre.

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Bilandzic, H. & R?ssler, P. (2004). Life according to television: Genre-specific cultivation effects and their implications for causal assumptions. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, New Orleans, LA.

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Bilandzic, H. & Koschel, F. (2004). Das Menschenbild in publikumszentrierten Ans?tzen. Vortrag auf der Jahrestagung der DGPuK, Erfurt.

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Bilandzic, H., Lauf, E. & Hartmann, T. (2004). Das Internationalisierungspapier der DGPuK, Vortrag auf der Jahrestagung der DGPuK, Erfurt.

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Bilandzic, H. (2004). Panelbeteiligung bei der Diskussion zum Selbstverst?ndnis der DGPuk, ?Jahrestagung der DGPuK, Erfurt.

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Bilandzic, H. (2004). Der Zusammenhang zwischen Rezeptions- und Auswahlstrategien beim Fernsehen. Vortrag auf der Jahrestagung der Fachgruppe Rezeptionsforschung, Salzburg.

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2003

Bilandzic, H. (2003). Was der Zuschauer aus dem Fernsehen macht. ¡°Aktivit?t¡± in der Wirkungs- und Rezeptionsforschung. Vortrag auf dem 24. Hohenheimer ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iengespr?ch, Hohenheim.

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Bilandzic, H. (2003). Zur Komplementarit?t qualitativer und quantitativer Methoden bei der Konstruktion einer Handlungstheorie mittlerer Reichweite. Vortrag auf der Jahrestagung der Fachgruppe Methoden, M¨¹nster.

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Bilandzic, H. (2003). Fernsehen aus psychologischer Perspektive. Vortrag im Seminar ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienpsychologie. Studiengang Journalisten-Weiterbildung der FU Berlin, Berlin.

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Bilandzic, H. (2003). Salient features of the television message and program decisions. Vortrag auf der 53rd Annual Conference of the International Communication Association, San Diego, CA.

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Wolf, S. & Bilandzic, H. (2003). Play model of chat communication. Vortrag auf der 53rd Annual Conference of the International Communication Association, San Diego, CA.

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Bilandzic, H. (2003). Beteiligung im Panel ¡°ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Effects: Antecedents, ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿iators and Moderators¡± der Mass Communication Division (ICA) auf der 53rd Annual Conference of the International Communication Association, San Diego, CA.

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Bis 2002

Wolf, S. & Bilandzic, H. (2002). Chatten als Kommunikationsspiel. Vortrag auf den M¨¹nchner ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ientagen, M¨¹nchen.

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Bilandzic, H. (2002). Do people learn about their real world from crime fiction? The processes of cultivation and content-specific reception measures. Vortrag auf der Annual Conference of the ICA, Seoul.

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Koschel, F. & Bilandzic, H. (2001). Erkl?rt oder verstanden? Zur Kausalit?t der Handlungserkl?rung in der empirischen Kommunikationsforschung. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe Methoden der DGPuK, Feldafing.

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Bilandzic, H. (2001). Situative Frames in der Dynamik der Fernsehrezeption. Eine frametheoretische Inhaltsanalyse von Gedankenprotokollen zur selektiven Fernsehnutzung. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe ?Rezeptionsforschung¡° der DGPuK, Berlin.

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Bilandzic, H. (2001). Selektion und Rezeption auf der Mikroebene. Gastvortrag in der Vorlesung ?Rezeptionsforschung¡° von Prof. Dr. Hans-Bernd Brosius an der Ludwig-Maximilians-Universit?t M¨¹nchen, M¨¹nchen

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Bilandzic, H., Koschel, F. & Scheufele, B. (2000). G¨¹tesicherung in der qualitativen Inhaltsanalyse. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe ?Methoden¡° der DGPuK, Loccum/Hannover.

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Bilandzic, H.& Trapp, B. (1999). Jugendliche an der Fernbedienung. Eine Analyse des Umschaltverhaltens 14-18j?hriger Jugendlicher. Vortrag auf der Jahrestagung der DGPuK, Utrecht.

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Bilandzic, H. (1999). Diskrepanzen zwischen berichtetem und beobachtetem Fernsehverhalten. Fernsehnutzungsstrategien im Methodenvergleich. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe Methoden der DGPuK, Leipzig.

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Bilandzic, H. (1999). Psychische Prozesse bei der selektiven Fernsehnutzung. Vortrag auf der Tagung der Fachgruppe Rezeptionsforschung der DGPuK, M¨¹nchen.

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Bilandzic, H. (1998). Die Methode des lauten Denkens und ihre Anwendung in der Rezeptionsforschung. Vortrag auf dem Institutskolloquium des Instituts f¨¹r Kommunikationswissenschaft (ZW) der Ludwig-Maximilians-Universit?t M¨¹nchen, M¨¹nchen.

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Bilandzic, H. (1998). Zapping, Hopping und Switching - Diskrepanzen zwischen berichtetem und tats?chlichem Verhalten. Vortrag auf dem Mainz-Allensbach-Kolloquium, M¨¹nchen.

Wissenschaftliche Aktivit?ten und Funktionen

Funktionen im Fach

2015
Wiederwahl zur Fachkollegiatin der DFG im Fachkollegium Sozialwissenschaften

seit 4/2012
Fachkollegiatin der DFG im Fachkollegium Sozialwissenschaften

seit 2012
Mitglied im Editorial Board der Fachzeitschrift "ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Psychology"

seit 2012
Mitglied im Editorial Board der Fachzeitschrift "Journal of Communication"

2012
Mentorin im Gertrude-Joch-Robinson-Programm der DGPuK

2010 - 2012
Chair of the Audience and Reception Studies Section of ECREA

2010 - 2014
Vice Chair of COST Action "Transforming Audiences, transforming Societies"

2008 - 2010
Vice Chair of the Audience and Reception Studies Section of ECREA

2008 - 2013
Associate Editor of Communications - The European Journal of Communication

2008 - 2010
Schatzmeisterin der International Federation of Communication Associations

2008
Gr¨¹ndung des Narrativen Netzwerks ?StoryNet"

2005 - 2007
Sprecherin der Fachgruppe Rezeptionsforschung der DGPuK

2003-2005
Stellvertretende Sprecherin der Fachgrupppe Rezeptionsforschung der DGPuK

2004 - 2012
T?tigkeiten im Rahmen der Internationalisierung der DGPuK:
- Mitarbeit am Internationalisierungspapier der DGPuK
- Organisation des Reviewverfahrens f¨¹r das DGPuK-Panel bei der ICA

2003 - 2012
Mitherausgeberin der Buchreihe Rezeptionsforschung im Reinhard Fischer Verlag
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seit 2001 Gutachtert?tigkeit f¨¹r:

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  • Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
  • Israel Science Foundation (ISF)
  • Fachgesellschaften ICA, IAMCR, ECREA, DGPuK, Fachgruppen
  • Rezeptionsforschung und Methoden der DGPuK
  • Fachzeitschriften: ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Psychology, Communication Theory; Human Communication Research; Journal of Communication; Communications ¨C The European Journal of Communication Research, Communication Research, Reports; International Journal of Public Opinion Research; ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien & Kommunikationswissenschaft, Journal of ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ia Psychology, Scientific Study of Literature.

Funktionen in der akademischen Selbstverwaltung

2015-2016
Leitung der Re-Akkreditierungskommission f¨¹r die Studieng?nge
BA und MA ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien und Kommunikation an der Universit?t Augsburg

seit 2015
Leitung des Pr¨¹fungsausschusses des BA und MA ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien und Kommunikation

seit 2014
Vorstandsmitglied des Zentrums f¨¹r Gesundheitsforschung der Universit?t Augsburg

2011 - 2014
Studiendekanin der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakult?t der Universit?t Augsburg

2010 - 2013
Vertreterin der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakult?t im Leitungsgremium des Kompetenzzentrums Kultur- und Bildungswissenschaft der Universit?t Augsburg

2011 - 2015
Leitung der Akkreditierungskommission f¨¹r die Studieng?nge BA und MA ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien und Kommunikation an der Universit?t Augsburg

seit 11/2010
Mitglied in den Pr¨¹fungsaussch¨¹ssen des BA und MA ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien- und Kommunikation

2010 - 2012
Mitglied im Pr¨¹fungsausschuss des BA Sozialwissenschaft an der Universit?t Augsburg

2008
Mitarbeit an der neuen Studienordnung f¨¹r einen Promotionsstudiengang in Erfurt

2004
Mitarbeit an der neuen Studienordnung BA/MA f¨¹r die Akkreditierung der Kommunikationswissenschaft in Erfurt

2003-2008
Vertreterin des Mittelbaus im Gleichstellungsbeirat der Universit?t Erfurt

2003-2010
Vertreterin des Mittelbaus im Promotionsausschuss der Philosophischen Fakult?t der Universit?t Erfurt


2000-2002
Stellvertretende Frauenbeauftragte der Sozialwissenschaftlichen Fakult?t der Universit?t M¨¹nchen

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Mitgliedschaften

seit 1999
Mitglied der Deutschen Gesellschaft f¨¹r Publizistik- und Kom- munikationswissenschaft (DGPuK)

seit 2002
Mitglied der International Communication Association (ICA)

seit 2008
Mitglied der European Communication Research and Education Association (ECREA)

seit 2008
Gr¨¹ndungsmitglied von StoryNet

seit 2010
Mitglied der Internationalen Gesellschaft f¨¹r Empirische Literaturforschung (IGEL)

Lebenslauf

seit 9/2010


Lehrstuhl f¨¹r Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt Rezeption und Wirkung an der Universit?t Augsburg

01/2010 bis 08/2010 ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?????????? Lehrstuhl f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien und Kommunikationswissenschaft an der Zeppelin ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿
09/2003 bis ? 12/2009 Wissenschaftiche Assistetin am Seminar am Seminar f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien- und Kommunikationswissenschaft an der Universit?t Erfurt
04/2007 Forschungsaufenthalt an der Annenberg School for Communication der ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ of Pennsylvania, Philadeplhia mit einem Stipendium der Annenberg School
10/2005 bis 03/2006
Vertretungsprofessorin f¨¹r Empirische ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ienforschung / Politische Kommunikation am Institut f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien- und Kommunikationsiwissenschaft der TU Ilmenau
04/2005 bis 09/2005
Forschungsaufenthalte an der Washington State ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿, Pullman, USA mit einem Stipendium der DFG
04/2003 bis 09/2003


Gastprofessorin am Studiengang Gesellschafts- und Wirtschaftskommunikation der Universit?t der K¨¹nste Berlin

2002 bis 2003
Wissenschaftliche Mitrbeiterin am Seminar f¨¹r ÍþÄá˹¶Ä²©ÓÎÏ·_ÍþÄá˹¶Ä²©app-¡¾¹ÙÍø¡¿ien- und Kommunikationswissenschaft an der Universit?t Erfurt
1997 bis 2002
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut f¨¹r Kommunikationswissenschaft der Ludwigs-Maximilians-Universit?t M¨¹nchen

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