Begründer eines erfolgreichen Studienkonzepts: Ehrung für Bernhard Hofmann
Kontinuierlich zurückgehende Studierenden- und Absolvent*innenzahlen, ein zunehmender Mangel an Musiklehrkr?ften: Ganz ?hnlich wie in der Gegenwart stellte sich die Situation in Bayerns Bildungslandschaft gegen Ende der 1990er Jahre dar. Einer der L?sungsans?tze: die Einrichtung eines Studiengangs für das gymnasiale Lehramt Musik an der Universit?t Regensburg. M?glich wurde dies durch eine Kooperation zwischen Universit?t und Hochschule für Katholische Kirchenmusik und Musikp?dagogik Regensburg. ? Der Studiengang zeichnet sich bis heute durch zahlreiche innovative Merkmale aus – allen voran eine intensive Vernetzung der verschiedenen Studienf?cher mit Musikp?dagogik als Leitfach. Wichtig sind praxisnahe Ausbildungsinhalte und ein hoher musikalischer Anspruch, der für ?klassische“ Musik ebenso gilt wie für den Bereich Rock/Pop. Studierende mit Musik als Doppelfach k?nnen ihr Studium mit einem Doppelabschluss beenden, zum Staatsexamen kommt ein Bachelor of Music (B. Mus.). Im Rahmen eines gemeinsamen Festakts von Universit?t und HfKM Regensburg wurde am 19. November 2022 das zwanzigj?hrige Bestehen des Studiengangs gefeiert - ein Jubil?um, das gleichzeitig eine langj?hrige fruchtbare Kooperation zwischen Universit?t und Musikhochschule markiert. Prof. Dr. Bernhard Hofmann, seit 2011 Lehrstuhlinhaber für Musikp?dagogik an der Universit?t Augsburg, initiierte, konzipierte und leitete den Regensburger Studiengang in seiner Zeit als dortiger Professor für Musikp?dagogik (1996-2011). In seiner Festrede blickte er auf diese Zeit zurück und würdigte die intensive und konstruktive Zusammenarbeit zahlreicher Personen und Institutionen, die Einrichtung und Betrieb des Studiengangs gegen zahlreiche Widerst?nde m?glich machten. ?
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