Forschungsprojekt: Wissenschaftskompetenz von 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinstudierenden (MEvidenz)
Projekt
MEvidenz – Wissenschaftskompetenz von 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinstudierenden
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Kooperationspartner:innen:
Das Projekt wird in Kooperation mit Prof. Marjo Wijnen-Meijer durchgeführt.
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Mitarbeiter:innen:
Dr. phil. Ann-Kathrin Schindler M.Ed., Annalena Kolb B.A. (Masterarbeit)
Zusammenfassung
Im ?Masterplan 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinstudium 2020“ wurde beschlossen, ab 2027 im Rahmen der m?glichen neuen ?rztlichen Approbationsordnung verbindlich medizinisch-wissenschaftliche Fertigkeiten im 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinstudium zu vermitteln. Vor dem Hintergrund stetig wachsender wissenschaftlicher Erkenntnisse, aber auch Falschinformationen, gewinnt die St?rkung der wissenschaftlichen Kompetenzen angehender ?rztinnen und ?rzte immer mehr an Bedeutung. Diese Kompetenzen sind unter anderem dazu essenziell, fundierte Entscheidungen bei der Auswahl und Umsetzung diagnostischer, pr?ventiver und therapeutischer Ma?nahmen für Patientinnen und Patienten treffen zu k?nnen.
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Forschungsgegenstand des Projekts ist es, in Kooperation mit der Technischen Universit?t Dresden einen Einblick in den Status Quo der Wissenschaftskompetenz von 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinstudierenden zu erhalten. Diese Erkenntnisse sollen unter anderem für die Ausgestaltung wissenschaftlicher Ausbildungsanteile und -inhalte genutzt werden.
Ziele
Für die beteiligten Standorte sollen Einblicke gewonnen werden, über welche Kompetenzen Studierende bei der Auswahl von wissenschaftlichen Erkenntnissen zur evidenzbasierten Bearbeitung eines Patientenfalls verfügen. Zudem werden die epistemischen ?berzeugungen zur Wissenschaftlichkeit in der 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izin sowie die medizinisch-statistische Grundbildung der Studierenden erfasst.
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Der formale Anteil im Curriculum, welcher der Ausbildung medizinisch-wissenschaftlicher Kompetenzen gewidmet ist, ist an den beteiligten Standorten unterschiedlich hoch (Augsburg ca. 22%, Dresden ca. 7%). Mit einem Standortvergleich sollen Erkenntnisse über den Nutzen von h?heren formalen Anteilen für die wissenschaftliche Ausbildung angehender ?rztinnen und ?rzte gewonnen werden.
Mit dem Vergleich von niedrigeren und h?heren Semestern sollen Einblicke dahingehend gewonnen werden, ob die betrachteten Aspekte der Wissenschaftskompetenz bei den Studierenden h?herer Semester ausgepr?gter sind.
PUBLIKATIONEN
AKTUELLES & ANMELDUNG
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Allgemeine Kontaktinformationen:
Lehrstuhl für 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izindidaktik und Ausbildungsforschung
Lehrstuhlinhaber:?Prof. Dr. med. Thomas Rotthoff, MME
Kontakt: thomas.rotthoff@med.uni-augsburg.de
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Sekretariat: Annette Brandmeier
Kontakt: sekretariat.medizindidaktik@med.uni-augsburg.de
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Team Ausbildungsforschung
Leitung:?Dr. Ann-Kathrin Schindler, M.Ed.
Kontakt: ann-kathrin.schindler@med.uni-augsburg.de
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Team 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izindidaktik
Leitung: -
Kontakt:?
medizindidaktik@med.uni-augsburg.de
Adresse:
Lehrstuhl für 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izindidaktik und Ausbildungsforschung
威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinische Fakult?t
Universit?t Augsburg
Geb?ude der 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinischen Fakult?t
Stenglinstr. 2
86156 Augsburg
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Postanschrift:
Lehrstuhl für 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izindidaktik und Ausbildungsforschung
威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】izinische Fakult?t
Universit?t Augsburg
Universit?tsstra?e 2
86159 Augsburg