• Mündlichkeitsdidaktik

• Lehr- und Lernmaterialanalyse und -produktion

• Professionalisierung von DaF-Lehrkr?ften

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2024

• Lucena, ?rika (10/2024). "Innovative Ans?tze im DaF-Unterricht: Künstliche Intelligenz und die F?rderung mündlicher Kommunikation", auf dem Symposium "Zukunftswerkstatt Deutsch im brasilianischen Norden/Nordosten: Gegenwart und Zukunft der deutschen Sprache und Germanistik im Norden und Nordosten Brasiliens", Universidade Federal do Ceará, 30.09.2024.
• Lucena, ?rika (6/2024). "Konzeptionelle Mündlichkeit im DaF-Unterricht brasilianischer Universit?ten - eine empirische Untersuchung", auf der XI. Internationalen Nachwuchskonferenz “Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache”, Philipps-Universit?t Marburg, 06.06.2024.

2021

• Werner, Theres; Ballhaus, Anne-Kathrin, Lucena, ?rika und Baumbach, Stefan (6/2021). "Digitales Lehren lernen in der Fremdsprachenlehrer*innenbildung - am Beispiel des Fachbereiches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache", auf dem E-Learning-Tag 2021 'Hochschullehre nach Corona - Bew?hrte Potenziale digitaler 威尼斯赌博游戏_威尼斯赌博app-【官网】ien nutzen', Friedrich-Schiller-Universit?t Jena, 14.06.2021.

• Lucena, ?rika (10/2024). "Authentische gesprochene Sprache im DaF-Unterricht: Wie vermitteln?". Gespr?chsrunde, auf der DaF-Netzwerk-Konferenz Rio 2024, am 03.10.2024.
• Lucena, ?rika und Waggershauser, Elena (10/2024). "Didatizando a fala" auf der DaF-Netzwerk-Konferenz Rio 2024, am 04.10.2024.
• Lucena, ?rika (6/2024). "Mündlichkeit im DaF-Unterricht: Wie?", auf der virtuellen Konferenz GETVICO24, Online am 06.06.2024.

• Werner, Theres; Lucena, ?rika (10/2021). "Ausbildung digitaler Lehrkompetenz von DaF-/DaZ-Lehrer*innen", auf der virtuellen Konferenz GETVICO24, Online am 20.10.2021.

• Apanor-Associa??o de Professores de Alem?o do Norte e Nordeste - Brasilien

• JenDaF e.V.

• Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF)

• Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften der Universit?t Augsburg (GGS)

seit 10/2023

Doktorandin und DAAD-Stipendiatin am Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik, Universit?t Augsburg
Thema der Dissertationsarbeit, betreut durch Prof.in Dr.in Kristina Peuschel: "Vermittlung authentischer Mündlichkeit in der Ausbildung angehender DaF-Lehrkr?fte an brasilianischen Universit?ten" (AT)

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seit 03/2024

Lehrbeauftragte für Deutsch als Fremdsprache am Zentrum für Sprachen und Interkulturelle Kommunikation an der Technischen Hochschule Augsburg

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07/2022?– 06/2023

DAAD-Lehrassistentin an der Universidad Nacional de Córdoba – Argentinien

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07/2021?– 07/2023

Lehrbeauftragte für den Studiengang Letras Alem?o-Português an der Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasilien (UFRJ)

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04/2021

Master of Arts (M.A.) im Studiengang “Internationaler Master Auslandsgermanistik?– Deutsch als Fremdsprache?– Deutsch als Zweitsprache”, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena

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04/2018?– 04/2021

Masterstudium: Auslandsgermanistik, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena

Thema der Masterarbeit, betreut durch Dr.in Christina Kuhn: “Gesprochene Sprache in Lehrwerkdialogen für Deutsch als Fremdsprache”

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10/2018 – 04/2020

Lehrbeauftragte für Deutsch als Fremdsprache an der Friedrich-Schiller-Universit?t Jena im Rahmen des Programms für Austauschstudierende des Instituts für Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Studien

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03/2018

Lehramtabschluss “Letras Português”, Universidade Federal da Paraíba?– Brasilien (UFPB)

05/2013?– 03/2018

Lehramtsstudium “Letras Português”, Universidade Federal da Paraíba – Brasilien (UFPB)

Thema der Abschlussarbeit, betreut durch Dr.in Luciane Leipnitz: “Proposta de trabalho com texto literário em aulas de Alem?o como Língua Estrangeira: A migra??o como tema”

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