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  1. Universit?t
  2. Fakult?ten
  3. Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakult?t
  4. Institut für Mathematik
  5. Schüler
  6. Tag der Mathematik
  7. 2019

Impressionen zum Tag der Mathematik 2019

Der diesj?hrige Tag der Mathematik fand statt am 30.03.2019 ab 9:45 Uhr im Jura-Geb?ude (Buchstabe H auf dem Lageplan).

Impressionen

Informationstafel zu Bernoulli für den Tag der Mathematik 2019
? Universit?t Augsburg
?ufgeh?ngte Bilder des Bilderwettbewerbs
? Universit?t Augsburg
Vorrat an Getr?nken für die Schüler
? Universit?t Augsburg
Ansicht des H?rsaal für den Tag der Mathematik
? Universit?t Augsburg
Anzeige der Bilder des Bilderwettbewerbs im H?rsaal
? Universit?t Augsburg
Plakat zum Mathematikwettbewerb der 5. und 6. Klasse
? Universit?t Augsburg
Schülergruppe vor einer Informationstafel
? Universit?t Augsburg

Bilderwettbewerb

Lissajous-Figur
1 Lissajous-Figur ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines Newton-Fraktals mit reduzierten Iterationen
2 Newton-Fraktale mit reduzierten Iterationen ? Universit?t Augsburg
Darstellung einer Abstandsfigur in scharz/wei?
3 Abstands-Figur ? Universit?t Augsburg
Ein ?Apfelm?nnchen”-Bild basierend auf einer Julia-Menge
4 ?Apfelm?nnchen” Julia-Menge ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines Sterns mit dem Programm VektorPainter
5 Sterne ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines Newton-Fraktals mit Zielpunkten
6 Newton-Fraktal Zielpunkte ? Universit?t Augsburg
Darstellung einer komplex-rationalen Funktion mit Polarkoordinaten
7 Darstellung von komplex-rationaler Funktion ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines Sterns mit Rotation
8 Stern mit Rotation ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines ?Apfelm?nnchen” basierend auf Mandelbrot-Menge
9 ?Apfelm?nnchen” Mandelbrot-Menge ? Universit?t Augsburg
Darstellung eines Sterns
10 Stern ? Universit?t Augsburg
Darstellung von komplex-rationaler Funktion mit RGB-Werten
11 Darstellung von komplex-rationaler Funktion ? Universit?t Augsburg
Ein ?Apfelm?nnchen”-Bild basierend auf einer Mandelbrot-Menge
12 ?Apfelm?nnchen” Mandelbrot-Menge ? Universit?t Augsburg

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Kurzbeschreibungen

  • Nr. 01: Lissajous-Figur (?)
  • Nrs. 02, 06: Newton-Fraktale
  • Nr. 03: Abstands-Figur
  • Nrs. 04, 09, 12: ?Apfelm?nnchen” (Mandelbrot- bzw. Julia-Mengen) (?)
  • Nrs. 05, 08, 10: Sterne (?)
  • Nrs. 07, 11: Darstellung von komplex-rationaler Funktion

Die Bilder wurden alle im Hause erzeugt, wobei alle Programme Eigenentwicklungen sind. Zwei dieser Programme sind online verfügbar.

  • (?) ?Apfelm?nnchen” wurden mit dem Programm ?Apfelmann” erzeugt.
  • (?) Lissajous-Figuren und Sterne wurden mit dem ?VektorPainter” erzeugt.

Die Verwendung der Bilder für den privaten Gebrauch ist gestattet. Die Verbreitung dieser Bilder via Internet ist nicht erwünscht. Wer jedoch unter Verwendung der oben genannten Programme eigene Bilder erzeugt, kann damit nach eigenen Wünschen verfahren.

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??Klaus.Bernt (at) math.uni-augsburg.de, 01.04.2019

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