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• Balcke, D?rte (2022): Albert Reble und die Lehrerbildung. Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland. Bad Heilbrunn. (In der Reihe ?Historische Bildungsforschung“)

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• B?hm, Winfried: ?Gro?e bayerische P?dagogen”. Zur thematischen Einführung in diesen Band. In: Winfried B?hm/Walter Eykmann (Hrsg.) (1991): Gro?e bayerische P?dagogen. Bad Heilbrunn, S. 13-23. (besonders S. 18-23)
• B?hm, Winfried (1991): Bibliographie Albert Reble 1982-1991. In: Winfried B?hm/Walter Eykmann (Hrsg.): Gro?e bayerische P?dagogen. Bad Heilbrunn, S. 341-347.
• Sacher, Werner (1991): Albert Reble (*1910). In: Winfried B?hm/Walter Eykmann (Hrsg.): Gro?e bayerische P?dagogen. Bad Heilbrunn, S. 323-340.
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• Brinkmann, Wilhelm (1995): Bibliographie Albert Reble 1990-1995. In: Wilhelm Brinkmann (Hrsg.): Albert Reble. P?dagogische Perspektiven in unserer Zeit. Beitr?ge von 1933 bis 1995. Aus Anla? seines 85. Geburtstages am 20. August 1995 ausgew?hlt und herausgegeben von Wilhelm Brinkmann unter Mitarbeit von Herwig Schulz-Gade, mit einem Gru?wort von Wolfgang Klafki. Bad Heilbrunn, S. 415-419.
• Klafki, Wolfgang (1995): Gru?wort von Wolfgang Klafki. In: Wilhelm Brinkmann (Hrsg.): Albert Reble. P?dagogische Perspektiven in unserer Zeit. Beitr?ge von 1933 bis 1995. Aus Anla? seines 85. Geburtstages am 20. August 1995 ausgew?hlt und herausgegeben von Wilhelm Brinkmann unter Mitarbeit von Herwig Schulz-Gade, mit einem Gru?wort von Wolfgang Klafki. Bad Heilbrunn, S. 9-13.
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• Siemon, Helmut (2007): Zum Gedenken an den Erziehungswissenschaftler Albert Reble, Würzburg, Ehrenmitglied der Akademie gemeinnütziger Wissenschaften zu Erfurt. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 31-36.
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• Bittner, Günther (2007): Albert Reble: Der Vorg?nger im Blick des Nachfolgers. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 57-62.
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• Kürzd?rfer, Klaus (2007): Hommage an einen gro?en Lehrerbildner. Albert Reble – Gelehrter, Gebildeter und Lehrer. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 83-88.
• Liedtke, Max (2007): Albert Reble und das Bayerische Schulmuseum Ichenhausen. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 89-100.
• B?hm, Winfried (2007): Albert Reble – der erziehungswissenschaftliche Forscher und p?dagogische Theoretiker. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 101-104.
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• Schulz-Gade, Herwig (2007): Albert Reble – Zum Selbstverst?ndnis geisteswissenschaftlicher P?dagogik. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 131-146.
• B?schen, Markus (2007): ?ber Ethik und P?dagogik. Eine Skizze zu logischen Problemen der geisteswissenschaftlichen Begründung ethisch-p?dagogischer Aussagen am Beispiel Albert Rebles. In: Wilhelm J. Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 147-161.
• Siemsen, Barbara (2007): Oral history – Albert Reble über seinen Lehrer Theodor Litt. In: Wilhelm Brinkmann/Herwig Schulz-Gade (Hrsg.): Erkennen und Handeln. P?dagogik in theoretischer und praktischer Verantwortung. Albert Reble (1910-2000) zum Gedenken. Würzburg, S. 163-170.
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• Hamann, Bruno (1997): Rezension von: Albert Reble: P?dagogische Perspektiven in unserer Zeit. Beitr?ge von 1933 bis 1995. Hrsg. von Wilhelm Brinkmann. Bad Heilbrunn 1995. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche P?dagogik, 73. Jg., S. 279-281.
• Hamann, Bruno (1997): Rezension von: Albert Reble: Schulgeschichtliche Beitr?ge zum 19. und 20. Jahrhundert. Bad Heilbrunn 1995. In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche P?dagogik, 73. Jg., S. 281-285.
• Sacher, Werner (1997): Rezension von: Albert Reble: Schulgeschichtliche Beitr?ge zum 19. und 20. Jahrhundert. Bad Heilbrunn 1995. In: P?dagogische Rundschau, 51. Jg., S. 621-622.
• Sacher, Werner (1997): Rezension von: Albert Reble: P?dagogische Perspektiven in unserer Zeit. Beitr?ge von 1933 bis 1995. Hrsg. von Wilhelm Brinkmann. Bad Heilbrunn 1995. In: P??dagogische Rundschau, 51. Jg., S. 623-624.
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